Torakoiden silittelyä ja nimeämistä
Neljä madagaskarinsihiseväätorakkaa on tuotu lasten katseltavaksi ja kosketeltaviksi. Viiden lapsen ryhmä on asettunut pöydän ympärille, jonka päällä torakat liikkuvat läpinäkyvässä muovilaatikossa. Opettaja on nostanut yhden torakoista käteensä lasten siliteltäväksi.
”Haluut sä silittää? Voi kans ihan sillain koskettaa. Se tuntuu vähän niin kun jotain kynttä silittäis.”
Yksi lapsista katselee torakkaa kauhuissaan.
”Ei oo pakko, jos ei haluu”, opettaja rauhoittelee.
”Söpö! Mä haluun sen käteen.”
”Joo, saatte sitten sen jälkeen, kun on silitelty.”
Lapset silittävät vuorotellen torakkaa varovaisesti etusormillaan.
Pöydällä muovilaatikon nurkassa yksi torakoista on kavunnut toisen päälle.
”Miks noi parittelee?”
”Ei ne parittele, ne vaan on vähän hämmentyneitä.”
Torakoiden tuntosarvet vispaavat toisiaan vasten.
”Mikä toi pieni on?”
”Se on kanssa torakka.”
”Onks se poikanen?”
”Se on nuorempi joo.”
”Onks se tyttö vai poika?”
”Poikanen on poika.”
”Mä haluun ton jättiläisen, mä haluun ton jättiläisen!”
Lapset saavat nostaa torakat omiin käsiinsä. Kaksi lapsista pitelee torakoita kämmenillään.
”Mitkä niiden nimet on?” toinen kysyy opettajalta.
”Näillä ei oo nimiä.”
Lapset alkavat nimeämään torakoita itse.
”Tää on Pertti.”
”Mulla on Pentti.”
”Tää on rauhana” havainnoi lapsi kämmenelleen paikalleen pysähtynyttä Perttiä ja silittää tätä peukalollaan. Pertti vastaa silitykseen tuntosarvien sivuttaisliikkeellä.
”Mistä te tiesitte et ne oli poikia noi teidän torakat?” kysyn lapsilta.
”Ne on isoja tosta”, lapsi sanoo ja osoittaa Pertin kehon yläosaa.
”Ja noiko oli tyttöjä tuolla?”
”Mm, joo.”
Lapsi alkaa silittää muovilaatikon pohjalle jähmettynyttä torakkaa peukalollaan, ja nimeää sen:
”Tää vois olla Paula.”
Sitten lapsi koskettaa toista laatikon pohjalla olevaa torakkaa sanoen:
”Ja tää vois olla Puola.” Puolan tuntosarvet värisevät kosketuksesta.
Kaikki neljä torakkaa on nyt nimetty.
”Jos vaikka näkis nää siellä myöhemmin”, lapsi miettii, kun torakat palautetaan takaisin laatikkoonsa.
”Niitä on kyllä niin paljon, ettei niitä välttämättä tunnista. Niitä on siis aivan valtava kasa”, opettaja vastaa.
(tutkijan teksti videoaineistojen pohjalta, eläintarhan kesäleiri 2023)